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對于家住重慶市沙坪壩鳳天大道的楊銳一家來說，2015年3月23日是個永生難忘的日子。10歲的兒子樂樂(化名)在教室做清潔站在窗臺上擦窗戶，從3樓墜下不幸身亡。10歲孩子為何會站到窗臺上擦窗戶？這種危險的勞動，是否在監(jiān)護人看護下進行？悲劇的出現(xiàn)，到底是誰的過錯？

擦教室窗戶10歲男童3樓墜下 不幸身亡

　　樂樂就讀于沙坪壩區(qū)上橋小學4年級1班，去年10月剛滿10歲，是家中的獨子。從照片上看，樂樂是個帶著小虎牙，笑容燦爛的男孩。

　　3月24日下午3點，樂樂的父母和表姐唐藝方在新橋醫(yī)院神經(jīng)外科病房外，向記者講述了事情經(jīng)過：3月23日中午，樂樂的媽媽正在吃午飯，接到班主任秦小紅打來的電話，"天空整個塌了"--樂樂從教室樓上摔下，送到醫(yī)院搶救了。一家人迅速趕到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)事情遠遠比自己想象的嚴重，躺在急救室的樂樂頭部嚴重受傷，已經(jīng)昏迷不醒。

　　事后聽樂樂的同學說，當日午飯后，班主任安排同學打掃位于3樓的教室清潔，安排完后自己就離開教室。樂樂站在窗臺負責擦窗戶，不知怎么地，突然摔了下去。隨后，他被送進新橋醫(yī)院搶救。

　　得知孩子出事，家人從四面八方趕來。期間，樂樂的媽媽幾度昏厥，不得不被抬到一邊輸液。當日下午5時許，病危的樂樂被送進神經(jīng)外科重癥監(jiān)護室，再也沒出來。

　　幺媽王莉說，搶救期間，校領(lǐng)導和老師曾來到醫(yī)院看望。記者采訪時，也有老師守候在一旁。但讓樂樂一家失望和氣憤的是，將孩子送往醫(yī)院后，班主任就再也沒現(xiàn)身，沒和家長打個照面。

　　24日下午3點過，院方宣布樂樂身亡。得知消息，家人精神幾近崩潰。

　　根據(jù)醫(yī)院開具的居民死亡醫(yī)學證明死亡(推斷)書，樂樂的死亡時間為3月24日下午3時50分，死亡原因為特重型開放性顱腦外傷。

　　親友欲進學校查看監(jiān)控錄像 數(shù)次遭保安阻攔

　　面對噩耗，樂樂的家人質(zhì)疑，做點力所能力的勞動很正常，但為何要讓一個10歲的孩子站在窗臺擦玻璃？過程中為何沒有老師在場監(jiān)護？在此期間，班主任在干什么？

　　由于家人守在醫(yī)院，為了弄清事實，23日下午3時許，樂樂爸爸楊銳的同事一行五六人前往上橋小學，要求校方提供監(jiān)控錄像，卻遭到保安拒絕，不允許他們進校。

　　楊軍是同行人之一，他表示，包括楊銳在內(nèi)，大家都是重慶氣體壓縮機廠有限責任公司的員工。因不少員工子女就讀于上橋小學，廠方和校方較為熟悉。遭到阻攔后，一行人聯(lián)系廠領(lǐng)導求助。隨后，校保安向楊軍等人表示，已經(jīng)接到校長電話，一行人要想進校，需等到放學后。

　　下午3時30分，低年級放學，楊軍等人提出進校。保安以警方、教委正在學校開會，在查看監(jiān)控錄像為由，再次拒絕放行。

　　一直等到下午4點多放學，保安還是沒允許楊軍等人進校。

　　樂樂的家人稱，此前，樂樂的媽媽聽孩子說過做教室清潔要站在高處擦玻璃，曾向班主任提出這樣太危險，希望不要讓孩子們做這種事。沒想到，最終還是出現(xiàn)了這種悲劇。

　　同學稱做清潔系班主任安排 事發(fā)時班主任確實不在教室

　　事故發(fā)生時，究竟是什么情況？樂樂班上一位不愿意透露姓名的同學，證實了樂樂家人的說法。

　　這位同學表示，班主任秦小紅經(jīng)常會安排同學做教室清潔，而且會安排同學擦窗戶。此前，樂樂也被安排過擦窗戶。

　　事發(fā)當天，樂樂所在的小組又被安排做清潔。期間，樂樂的確是負責擦窗戶。中午12時30分左右，樂樂就不幸墜樓了。事發(fā)時，班主任確實沒在教室。出事后，同學們還去辦公室找的老師。

　　當日到底是怎么回事？記者多方尋找班主任秦小紅無果。在樂樂家人幫助下，記者找到班主任電話，但對方一直沒接聽。

　　校方拒絕透露事故發(fā)生經(jīng)過 稱愿承擔全責

　　在家人要求下，樂樂身亡1個多小時后，即24日下午5時左右，上橋小學校方領(lǐng)導和沙坪壩區(qū)教委工作人員現(xiàn)身醫(yī)院，與家人見面協(xié)商。

　　現(xiàn)場，一位姓甘的校領(lǐng)導稱，從事發(fā)當天起，學校所有校級干部、中干老師都在全力以赴處理此事。這是大家都不愿意看到的事情，"出現(xiàn)這事，太不應(yīng)該"。學校該承擔的責任，雙方可以進行磋商，把事情解決好。

　　對于甘的話，樂樂一家并不滿意。他們提出，事故經(jīng)過到底怎樣，孩子是怎么墜樓的，校方至始自終都沒解釋清楚，也沒有明確承認錯誤，難辭其咎的班主任也沒有出面道歉。

　　班主任為何遲遲沒現(xiàn)身？甘稱，因為事故發(fā)生后，班主任一直在接受警方調(diào)查。事后，記者通過警方證實，事發(fā)當日下午，班主任的確前往新橋派出所做了筆錄。至于之后班主任的情況，警方稱不便透露。

　　喪子之痛難以平復，樂樂父母情緒非常激動,不得不由廠方領(lǐng)導代替他們與校方繼續(xù)協(xié)商。

　　當晚8時左右，協(xié)商結(jié)束。學校稱愿承擔全部責任，但仍沒解釋事故原因和經(jīng)過。記者在協(xié)商現(xiàn)場找到甘姓校領(lǐng)導，對方稱有善后事宜安排，拒絕透露任何情況。

　　當晚9時36分，記者再次聯(lián)系上甘姓校領(lǐng)導，希望就"樂樂是在班主任安排下做清潔，站在窗臺擦玻璃掉下"的原因和細節(jié)進行了解，甘未否認這一說法，但仍不愿透露其他細節(jié)，隨即掛斷電話。記者再次撥通電話，對方不再接聽。

　　截至3月25日中午，樂樂家人稱，雙方還在繼續(xù)溝通，對于事故發(fā)生的經(jīng)過，家人仍不知情。之后，記者再次撥通甘姓校領(lǐng)導的電話，對方卻以"打錯了"為由，掛斷電話。

　　隨后，記者聯(lián)系上沙坪壩區(qū)教委主任肖長樹，對方表示，區(qū)教委會積極處理該事，正在和家人協(xié)商善后事宜。事故到底如何定性，是不是校方安全管理上的漏洞，目前還沒有結(jié)論，屬于下一步的工作范疇。

　　悲劇背后學校家長社會都有責任 專家呼吁出臺校園安全法

　　10歲童男教室窗臺上擦玻璃墜樓身亡，到底誰之過？

　　重慶鼎凌律師事務(wù)所律師王剛認為，學校應(yīng)負全責或主責。學�？梢栽诎踩�的情況下，安排學生進行擦黑板、擦桌子、掃地等勞動，以此鍛煉學生的勞動能力。但在3樓擦玻璃已經(jīng)超過了學生力所能及的范圍，很危險，這樣的安排是不適當?shù)模�更別提玻璃時，班主任沒有在現(xiàn)場進行監(jiān)護。

　　王剛稱，此次事故中，如果學校拿不出證據(jù)，證明曾組織安全教育課，或者發(fā)放宣傳單、張貼安全教育標語等，提醒孩子在做清潔時注意安全，就需承擔全部責任。反之，學校需承擔主要責任。至于做清潔這個行為，無論是班主任安排還是班長安排，都視為學校安排。因此，應(yīng)由學校承擔責任。

　　在重慶社科院研究員、應(yīng)用心理學研究中心主任孫元明看來，這個悲劇的出現(xiàn)，學校、家庭和社會都有值得反思的地方。學校的主要職能是教育，其中就包括安全教育，在此方面，學校有義務(wù)加強教育力度。同時，學生安全問題是一個社會問題，保障學生人身安全，不僅是學校的事，也需要家長、社會共同參與。在這起事故中，學校、家長、社會都有責任。

　　除了加強安全教育，孫元明表示，要想避免類似悲劇的發(fā)生，根本舉措在于完善國家法律，提高法制化水平。

　　他表示，針對校園安全，教育部門雖有相關(guān)制度、規(guī)定，但一直缺乏專門的法律，可以說是法律上的一個盲點。出臺專門的法律后，通過法律手段，明確各方責任，規(guī)范各方行為，能夠更加有效地督促全社會提高安全教育意識，讓更多孩子快快樂樂上學、平平安安回家。